|
|
| |
| PSICOLOGIA |
 |
 |
 |
 |
|
L'inclusione e l'esclusione sociale
La sindrome di Noonan
Di fronte a un bivio
|
| L'inclusione e l'esclusione sociale
|
| Giusy Tagli (Hpress)
|
| Il sistema educativo è un importante strumento per l’integrazione, ma altre volte può alimentare fattori discriminanti (il sesso, l’età, la salute, la condizione sociale inferiore ecc.). Occorre, quindi, un’educazione di qualità e che sia anche inclusiva. Un’educazione che punta alla piena partecipazione di tutti gli alunni, insegna atteggiamenti e comportamenti di tolleranza ed è comunque un mezzo per la costruzione di un’economia e di una società partecipativa |
|
|
|
|
|
 |
 |
|